Фигурки животных для изучения природных зон и экосистем

Когда ребёнок узнаёт, как устроены экосистемы, он учится сочувствовать живому и ощущает свою связь с природой. Реалистичные фигурки животных делают такие занятия интереснее: большие понятия превращаются в игру и фантазию.

Если сгруппировать фигурки по средам обитания, ребёнок начинает замечать, как климат, рельеф и доступная пища определяют, где живут животные. Фигурки Safari Ltd помогают оживить эти миры и изучать их руками, в игре.

Почему реалистичные фигурки помогают понять экосистемы

Safari Ltd создаёт фигурки с прицелом на обучение. Компания особенно следит за точной анатомией, фактурой и правильными пропорциями. Детали важны, потому что внешность животного тесно связана с местом, где оно живёт, и с тем, как оно выживает.

Например, густой мех часто говорит о холодном климате, а перепонки на лапах — о жизни в воде. Клюв, когти и форма тела подсказывают, как животное добывает пищу и защищается.

Заметив такие черты, ребёнок сам начинает спрашивать, почему животное выглядит именно так. От этих вопросов легко перейти к разговору об экосистемах и о том, как среда обитания формирует жизнь.

Кроме реализма, для обучения важен порядок. Животных Safari Ltd можно найти по отдельности и в тематических наборах, поэтому их удобно сортировать по средам обитания. Так занятия получаются понятнее, а ребёнку проще исследовать тему самостоятельно.

Среды обитания в фигурках

В разных средах обитания живут разные животные. Вот несколько примеров того, как собрать из реалистичных фигурок правдоподобные сцены и построить вокруг них занятия.

Пустыня и саванна

Облик африканских пустынь и саванн определяют жара, сезонные дожди и простор. На фигурках жителей этих мест видно, как животные приспосабливаются к сухому климату.

Пейзаж можно воссоздать из песка, камней и редкой растительности. На таком макете удобно поговорить о жаре, о том, как животные регулируют температуру тела и обходятся почти без воды, где они прячутся и как находят пищу в таких суровых условиях.

Типичные обитатели этих экосистем:

• Гиеновидные собаки
• Гиены
• Верблюды
• Трубкозубы
• Скорпионы

Океан и пресные водоёмы

В воде животным нужно выживать иначе, чем на суше. С фигурками водных обитателей легко разобраться, как животные двигаются и дышат в воде и как находят пищу в океанах, реках, озёрах и на болотах.

Для океана подойдут дельфины, киты и акулы, а дополнят сцену рыбы, морские черепахи и беспозвоночные. Голубой слайм или настоящая вода, ракушки и кусочки кораллов помогут изобразить морское дно и подтолкнут к игре.

К пресным водоёмам относятся реки, ручьи, озёра и болота. Вода в них движется медленнее, чем в открытом море, и пища другая. Фигурки пресноводных животных показывают, как жители рек и озёр приспосабливаются к меняющемуся уровню воды и к соседству с сушей.

Пресный водоём от морского отличат мелкая вода, гладкие камешки и растения.

Лес

Леса населяет множество животных, и живут они на разных ярусах. Фигурки лесных жителей наглядно показывают, как животные делят пространство и пищу.

Лесную подстилку и кроны деревьев можно изобразить листьями, корой, землёй и веточками. На таком макете удобно говорить о пищевых цепях, укрытиях и смене времён года.

Типичные обитатели леса:

• Олени
• Медведи
• Лисы
• Бобры
• Волки
• Хищные птицы

Насекомые и маленькие миры

Некоторые из самых важных экосистем совсем крошечные. Фигурки насекомых помогают исследовать микромиры, от которых зависит равновесие в природе.

По земле ползают кузнечики, жуки и муравьи, рядом живут пауки, а над ними летают стрекозы, бабочки и пчёлы. Мох, цветы, камешки и земля создадут простую среду, где можно показать опыление, разложение, жизненные циклы и разнообразие жизни в малом масштабе.

Природные зоны России в фигурках

Природные зоны России проходят в начальной школе на уроках окружающего мира, а потом снова на географии. Фигурки помогают превратить эту тему из таблицы в учебнике в макет, где каждое животное стоит в своей зоне.

Возьмите длинный лист картона или несколько подносов и выложите зоны по порядку, с севера на юг. Подпишите каждую зону и расселите в ней животных: ребёнок сам заметит, как вместе с климатом меняются и звери.

Многих жителей Арктики и тундры собирает набор TOOB «Животные Арктики»: в нём есть белый медведь, морж, гренландский тюлень, белуха, песец и северный олень.

Для нескольких зон фигурки подобрать особенно легко:

• Арктические пустыни: белый медведь, морж, гренландский тюлень, белуха, нарвал
• Тундра: северный олень, песец, полярная сова
• Тайга и смешанные леса: лось, бурый медведь (подойдёт гризли, это тот же вид), волк, лиса, бобр, ёж, кабан, росомаха, филин, а в лесах Дальнего Востока ещё и амурский тигр
• Пустыни и полупустыни: двугорбый верблюд, скорпион

Наборы TOOB: готовая экосистема

В каждом наборе TOOB собраны мини-фигурки животных одной среды обитания, одной темы или одного жизненного цикла. Собирать животных по одному не нужно: в наборе уже готовая экосистема, которую можно сразу исследовать.

Например, в наборе TOOB «Животные Антарктиды» собраны жители полярных широт: пингвины, тюлени, киты и другие антарктические виды. Ребёнок сразу видит, кто живёт в одной экосистеме.

С такими наборами удобно говорить о холодном климате, пищевых цепях и способах выживания, не смешивая животных из разных мест. На подготовку нужно меньше времени, разговор не уходит в сторону, а ребёнок привыкает думать о среде обитания целиком, а не об отдельных животных. Поэтому наборы TOOB особенно удобны в школе, на семейном обучении и на занятиях с опытами.

«Почти мифические» животные

Некоторые настоящие животные настолько необычны, что когда-то люди не верили в их существование. В коллекции Safari Ltd есть и такие. На их примере ребёнок узнаёт, как наука объясняет животных, которые на первый взгляд кажутся невероятными.

Взять хотя бы утконоса. Первые учёные, увидевшие шкурку этого маленького зверя, решили, что это подделка: утиный клюв, перепонки на лапах и мех казались собранными от разных животных. А позже выяснилось, что утконос ещё и откладывает яйца. Сегодня понятно, что всё это приспособления к жизни в пресных реках: утконос плавает, охотится и устраивает гнёзда на их берегах.

Гигантский кальмар тоже долго оставался загадкой. Веками он скрывался в глубинах океана, недоступных для наблюдения, и о нём ходили догадки и легенды. Современные исследования подтвердили, что это реальный вид, приспособленный к жизни глубоко под поверхностью океана.

Такие животные показывают, что среда обитания формирует даже самые необычные формы жизни, а научные знания растут по мере того, как люди изучают труднодоступные места.

Как заниматься с фигурками

Фигурки животных становятся хорошим учебным пособием, если добавить к ним простые занятия. Изучать экосистемы через игру, наблюдение и разговор помогают такие задания:

• Соберите макет. Возьмите подносы или неглубокие контейнеры и воссоздайте среду обитания с помощью песка, воды, камешков, листьев или ваты.
• Разберите приспособления. Покажите, как белый мех, перепонки на лапах или длинный клюв помогают выживать.
• Обсудите потребности. Поговорите о пище, воде и укрытии и о том, как каждая среда их даёт.
• Сочиняйте истории. Придумайте вместе «один день из жизни» животного или простую пищевую цепь, чтобы закрепить понимание.

Учиться, играя

Дети лучше всего учатся, когда ими движет любопытство. С реалистичными фигурками животных хочется выяснить, как звери на самом деле живут в лесах, океанах, реках и пустынях.

Играя руками, ребёнок сам связывает среду обитания, приспособления и выживание, и это совсем не похоже на урок.